厄爾尼諾指數快速進入上升區間：2020年6月4日早報厄爾尼諾指數快速進入上升區間：2020年6月4日早報 楊學祥，楊冬紅 關鍵提示： 潮汐組合類型轉換具有13.6天週期，即雙週循環，這在圖1-2中都有明顯的表現。除此之外，兩週之內厄爾尼諾指數往往出現兩個峰值和兩個谷值，

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即次一級的7天週期。這一 週期在氣溫變化中也有明顯的表現（見圖）。 潮汐不僅有13.6天週期，而且存在7.1天和9.1天週期。1921年杜德生對月亮和太陽引潮力位進行了嚴格的調和級數展開，在展開中約有90項長週期成分。其中振幅超過這90項長週期振幅之和的0.5%的共有20個，在這20個中就有9天項和7天項（見圖1）。圖1 2020年6月3日00時厄爾尼諾指數為-0.215，比6月2日18時厄爾尼諾指數-0.222，增速0.007，增速變慢，進入上升區間。圖2 2020年6月3日12時厄爾尼諾指數為-0.209，比6月3日00時厄爾尼諾指數-0.215，增速0.016，增速變快，進入上升區間。2020年3月1日18時厄爾尼諾指數為+0.424進入峰值。3月3日18時厄爾尼諾指數+0.412進入峰值。3月7日18時厄爾尼諾指數+0.436進入峰值。3月10日18時厄爾尼諾指數+0.357進入谷值。3月21日00時厄爾尼諾指數+0.693進入今年最高峰值。3月23日12時厄爾尼諾指數+0.654進入谷值。3月24日12時厄爾尼諾指數+0.689進入峰值。3月29日00時厄爾尼諾指數+0.548進入極小值。3月30日00時厄爾尼諾指數+0.561進入峰值。4月1日12時厄爾尼諾指數+0.502進入谷值。4月3日12時厄爾尼諾指數+0.547為峰值。4月5日00時厄爾尼諾指數+0.496進入谷值。4月10日00時厄爾尼諾指數+0.390進入谷值。4月15日00時厄爾尼諾指數+0.624進入峰值。4月16日18時厄爾尼諾指數+0.566進入谷值。4月18日12時厄爾尼諾指數+0.675進入峰值。4月21日00時厄爾尼諾指數+0.542進入谷值。4月23日18時厄爾尼諾指數+0.481進入谷值。4月26日00時厄爾尼諾指數+0.546進入峰值。4月28日00時厄爾尼諾指數+0.449進入谷值。5月8日18時厄爾尼諾指數-0.011進入谷值。5月19日12時厄爾尼諾指數-0.310進入谷值。5月29日00時厄爾尼諾指數-0.578進入谷值。2020年2月南極海冰面積達到極小值，德雷克海峽通道擴大導致秘魯寒流減弱，

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厄爾尼諾指數處于較高值；此後南極海冰面積不斷增大，將在9月達到最大值，使厄爾尼諾指數快速下降。強潮汐加快了這一進程。圖3 南極海冰增加趨勢和白令海峽熱異常對比：2019年5月6日、2020年2月20日與2020年6月1日、5月31日（白色為海冰，紅色為熱異常）對比。2020年6月潮汐組合預報：弱潮汐時期已有 1183 次閱讀 2020-1-6 16:39 |個人分類:潮汐預警|系統分類:論文交流|關鍵詞:學者| 潮汐組合錛 潮汐預警錛 日月大潮錛 近地潮錛 月亮赤緯角2020年6月潮汐組合預報：弱潮汐時期吉林大學:楊學祥錛楊冬紅 中科院國家天文台:韓延本錛馬利華 2020年2-5月、9-12月為強潮汐時期，1月、6-8月為弱潮汐時期。6-8月弱潮汐時期導致潮汐南北震蕩減弱，有利于長江巨洪的發生，與1998年相似。 潮汐組合A：6月1日為月亮赤緯角最大值北緯0.0003度，5月30日為日月小潮，6月3日為月亮近地潮，三者弱疊加，兩者強疊加，潮汐強度小，地球扁率變大，自轉變慢，有利于拉尼娜發展（強），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動（強）。潮汐組合B： 6月8日為月亮赤緯角最大值南緯24.00416度，6月6日為日月大潮，

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6月3日為月亮近地潮，三者弱疊加，兩者強疊加，潮汐強度大，

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地球扁率變小，地球自轉變快，有利于厄爾尼諾發展（強），潮汐使赤道空氣向兩極流動，可激發地震火山活動和暖空氣活動，有利于低層偏南風的發展，帶來較多水汽，造成部分地方出現大霧天氣（強）。潮汐組合C：6月15日為月亮赤緯角最小值北緯0.0000度，6月13日為日月小潮，6月15日為月亮遠地潮，三者強疊加，潮汐強度小，地球扁率變大，地球自轉變慢，有利于拉尼娜發展（弱），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動（弱）。潮汐組合D： 6月22日為月亮赤緯角最大值北緯24.0412度，6月21日為日月大潮，兩者強疊加，潮汐強度大，

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地球扁率變小，地球自轉變快，有利于厄爾尼諾發展（強），潮汐使赤道空氣向兩極流動，可激發地震火山活動和暖空氣活動，有利于低層偏南風的發展，帶來較多水汽，造成部分地方出現大霧天氣（強）。潮汐組合E： 6月29日為月亮赤緯角最大值北緯0.0001度，6月28日為日月小潮，6月30日為月亮近地潮，三者強疊加，潮汐強度小，地球扁率變大，自轉變慢，

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有利于拉尼娜發展（稍弱），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動（稍弱）http://blog.sciencenet.cn/blog-2277-1213115.html這個疫情期，我是如何完成畢業設計的文/楊璐揮筆之間，四年大學生活匆匆走過。在完成畢業答辯之際，回顧過去這半年多的畢設研究，忽然發現自己成長了許多，對神秘卻又一知半解的科研的理解逐漸清晰起來。在這個有史以來最長的“假期”中，我的重要收獲就是順利完成了本科畢業設計，給自己的本科四年交上了一份滿意的答卷。1.認清目標，找準方向 在開始課題研究時，最重要的就是明晰課題研究目標與背景，從目標出發調研理論方法。正如我在畢設初期，由于沒有弄清楚要做什麼、要怎麼做而做了許多無用功。2.溝通交流至關重要 不論是與指導老師初期交流課題目標和背景，還是中期方法探究、後期論文撰寫，整個過程中我深刻體會到“問問題”的重要性。初涉科研，引路人的重要性不言而喻。3.耐心和恆心 初期調研方法和後期構建數據、重復多次實驗等等，這些都需要我們付出一定的時間進行相對枯燥或重復的工作，但這往往也是我們實驗研究的重要組成部分。這時，我們更應該沉下心來以足夠的耐心和恆心面對研究任務。4.學術規範沒有規矩，不成方圓，

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學術研究也是如此。我想熟悉和掌握學術規範也是畢設任務的重要部分，例如繪圖、公式編輯及文字排版等。完成論文初稿後，我就經歷了一遍又一遍的格式審查與完善的過程，收獲頗豐。5.自律 2020年的畢業生經歷的不僅有畢業季，還有新年伊始肆虐的新冠肺炎。在家中獨自學習工作的時候，

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保持自律而不是散漫的態度，才能如期完成工作任務。6.嚴謹認真在這次畢設中我收獲的不只是專業知識，更重要的是學術研究的態度──嚴謹認真。小到一個參數的量級單位，大到實驗模型的構建，我們時刻都要注意失之毫釐，差之千裡。歷時四載，在成電成長。最後，感謝彭真明老師與實驗室的學長以十足的親和力和耐心給予我的幫助和指導。作者簡介：楊璐，女，電子科技大學光電科學與工程學院光電信息科學與工程專業本科生。畢設題目為“空間時敏目標航蹟關鍵點建模及智能識別研究”，2020年推免至浙江大學光電科學與工程學院直博深造。在校期間入選“光電菁英”計劃，

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多次獲得國家勵志獎學金和學業優秀獎學金等。長按/掃一掃二維碼，敬請關注“聞道研學”相關博文：[1]畢業設計 | 給我的本科生涯畫上完美句號[2]畢業設計 | 初涉科研，似管中窺豹，